Práctica 2 : Creative Commons

1. ¿Qué son las licencias Creative Commons?
   
   
   
   
   
   
   Creative Commons (CC) es una corporación no gubernamental sin ánimo de lucro orientada a darle al autor el poder de decidir los límites de uso y explotación de su trabajo en Internet, por medio de una nueva legislación y nuevas tecnologías. Fue fundada en 2002 por Lawrence Lessig, en Estados Unidos. Las licencias Creative Commons o CC están inspiradas en la licencia GPL (General Public License) de la Free Software Foundation.
    
   El proyecto Creative Commons promueve la difusión de todo tipo de creaciones (escritos, música, audiovisuales, interactivos, materiales educativos ...) bajo un conjunto de modelos de licencias que permitan el uso, la reproducción y la transmisión garantizando unos determinados derechos a los autores (reconocimiento de autoría, integridad de la obra...).
   En contraposición a la expresión "Todos los derechos reservados" del copyright tradicional, Creative Commons propone utilizar "Algunos derechos reservados" (some rights reserved), para indicar que una determinada obra se puede redistribuir libremente siempre que se cumplan determinadas condiciones.
   
   
   2. ¿Cómo se cita adecuadamente este tipo de recursos?
   
   
   Para otorgar a vuestra creación una licencia Creative Commons tendréis que decidir tres cosas:
   
   
   
   
   
   
   
   Todas las licencias Creative Commons requieren que des crédito al autor de las obras que estás utilizando. 
   
   
   • Si el trabajo contiene alguna información sobre el copyright incluida por el autor debes dejarla intacta o reproducirla de una forma razonable considerando el medio en el que la estás reproduciendo
   • Citar el nombre del autor, nombre en pantalla, identificación de usuario, etc. Si estás publicando en Internet, es aconsejable enlazar el nombre de la persona a la página de su perfil
   • Citar el título del trabajo (si existe). Si estás publicando en Internet es conveniente enlazarlo al trabajo original.
   • Citar la licencia Creative Commons bajo la que está el trabajo. Si estás publicando en Internet es conveniente enlazarlo a la página de dicha licencia dentro de la web de Creative Commons
   • Si estás haciendo un trabajo derivado o una adaptación, además de lo anterior, debes explicitar que tu obra es un trabajo derivado. Por ejemplo: "Esto es una traducción de (trabajo original) por (autor)"
   
   
   
   
   Tipos de licencias: 
   
   
   
   
   
   
   
    
   4. ¿Qué ventajas consideras que tiene la utilización de recursos con licencia Creative Commons en el ámbito educativo?
   
   
   Los recursos con licencias Creative Commons pueden ser de gran utilidad en el aula, ya que tenemos una infinidad de materiales muy originales en la red, y no tenemos la necesidad de pedir permiso para su utilización, como pasaría con el Copiright, tan sólo tenemos que citar al autor de dicho recurso y adaptarnos a su licencia.
   En una actualidad tan interactiva y tecnológica como en la que vivimos, este tipo de servicio nos es de gran ayuda, no sólo para coger materiales, si no también para publicar nuestros propios materiales y que se nos reconozca nuestra autoría, y que otras personas puedan utilizarlo y modificarlo para complementar su propio trabajo, siempre guardando la autoría del documento original, podemos decir que hay beneficio muto entre creador y usuario
   Se protege la propiedad intelectual, pero se tiene acceso a la cultura, a la información y para ser más amplio a la educación. Hay una menor posibilidad de que el usuario haga un mal uso del contenido de la obra.
   
   
   
   
   
   

Recursos Creative Commons

 1. Imágenes con licencia Creative Commons, de Picassa y Google imagénes.

2. Video de Youtube:

3. Documentos de texto con licencia Creative Commons:

Redes Sociales en Educación
Juan José de Haro

Resumen:
Este trabajo expone los tipos de servicios de redes sociales que existen
actualmente en Internet, bajo un punto de vista de aplicación a la enseñanza, y su
idoneidad para la práctica educativa. Se discuten algunos servicios de microblogging y
de redes sociales completas. Finalmente se describe la organización de las redes sociales
educativas basada en grupos o subredes y su aplicación al aula.

http://www.slideshare.net/jjdeharo/redes-sociales-en-educacin-4237119